În conformitate cu obiectivele proiectului, am desfășurat două activități de formare, un eveniment fizic și un training online.
Sprijinirea a 25 de beneficiari direcți (educatori, formatori precum și alți membri ai personalului care sprijină cursanții adulți) cu competențele necesare pentru a utiliza platforma și programul Path2UpSkilling în beneficiul adulților slab calificați sau cu abilități reduse
Îmbunătățirea nivelului de utilizare a instrumentelor digitale oferite de platforma iPath2UpSkilling în activitatea de zi cu zi a educatorilor, a formatorilor și a altor membri ai personalului care sprijină cursanții adulți
Evaluarea instrumentelor și resurselor platformei și programului iPath2UpSkilling în etapa de dezvoltare, solicitând feedback de la participanți la activități de învățare, predare sau formare.
Rezultatele includ un număr de 25 de profesioniști certificați pentru a utiliza platforma iPath2UpSkilling și resursele sale în timpul activităților de învățare, predare, formare:
C1 văzut ca un eveniment de formare de formatori, care vizează personalul fiecărei organizații, pentru a ajunge la standarde comune de informare. Acesta va fi conectat la activitatea metodologică (manuale) a OI2 și la rezultatele practice ale O2 și O3, precum și la revizuirea celei de-a doua versiuni a O1.
C2 văzut ca un eveniment de formare mixtă și de testare pentru dezvoltarea Manualului de Mentorat (IO2), reunirea personalului instruit și utilizatorii profesioniștilor și multiplicarea efectelor educaționale.
Sporiți-vă abilitățile de perfecționare!
Evenimentul fizic, numit Creșterea abilităților de perfecționare!, a avut loc în Regatul Unit la 11, 12 și 13 octombrie 2022.
Participanții la eveniment au fost membri ai personalului fiecărei organizații participante. Personalul selectat a fost în primul rând educator/formatori/alt personal care sprijină cursanții adulți.
În timpul evenimentului, participanții au fost instruiți cu privire la modul de utilizare a instrumentelor dezvoltate în timpul proiectului, în special platforma iPath2Upskilling și platforma de e-learning, pentru a sprijini cursanții adulți, în special cei cu competențe reduse/calificări scăzute. Participanții au fost, de asemenea, instruiți cu privire la modul de dezvoltare a unor noi cursuri utilizând platforma de e-learning.
O cale de succes către o carieră de succes
În ianuarie 2022 am desfășurat cea de-a doua activitate de formare, numită Calea Succesului către o carieră de succes. Acest eveniment a avut loc online și a fost conceput pentru a capacita 15 beneficiari direcți (educatori, formatori și alți membri ai personalului care sprijină cursanții adulți) din organizații externe cu competențele necesare pentru a utiliza platforma și programul iPath2UpSkilling în beneficiul adulților slab calificați/calificați.
Alte obiective ale evenimentului au inclus:
Îmbunătățirea utilizării instrumentelor digitale ale platformei iPath2UpSkilling în activitatea de zi cu zi a educatorilor, formatorilor și a altor categorii de personal care sprijină cursanții adulți
— Să evalueze Programul de mentorat ca parte a programului iPath2UpSkilling în timpul etapei sale de dezvoltare, solicitând feedback de la participanți la activități de învățare, predare sau formare.
— Să sensibilizeze publicul cu privire la platforma și programul iPath2UpSkilling nou dezvoltat la nivel comunitar.
Evenimentul a fost condus de Stando, organizația parteneră din Cipru.
Valoarea adăugată
Prin atingerea fiecăruia dintre obiectivele menționate mai sus ale activităților de învățare, predare sau formare, proiectul va atinge o parte din obiectivul său major. Pe termen lung, valoarea adăugată a celor două activități de învățare, predare sau formare propuse de proiect este impactul major pe care cadrele didactice, formatorii precum și personalul auxiliar îl vor avea asupra adulților slab calificați sau cu abilități reduse prin utilizarea platformei de competențe și a programului iPath2UpSkilling după cum urmează:
Rezultate pozitive
adulții slab calificați și slab calificați vor avea acces la o cale ghidată către rezultate pozitive, cum ar fi continuarea învățării sau ocuparea unui loc de muncă
Cursuri de formare relevante
adulții slab calificați sau cu abilități reduse vor avea nevoi esențiale în materie de competențe identificate și abordate prin cursuri de formare relevante organizate de alte părți interesate sau prin cursuri de formare online
Carieră de succes
adulții slab calificați și slab calificați vor înțelege și aborda cu ușurință barierele personale, sociale și emoționale din calea unei cariere de succes
O mai mare stima de sine
adulții slab calificați și slab calificați vor avea o stimă de sine mai mare, ceea ce va avea un impact pozitiv asupra calității vieții lor
Mai multă încredere
adulții slab calificați și slab calificați vor avea mai multă încredere în a-și aplica învățarea, abilitățile și comportamentele în continuare sau în mediul de lucru.
Calificări relevante
adulții slab calificați și slab calificați vor dobândi calificări relevante din punct de vedere profesional, sporind gradul lor de competitivitate pe piața muncii și gradul de angajare
Cale de perfecționare
Pe baza noilor competențe dobândite în timpul activităților C, cadrele didactice nou instruite, formatorii precum și alți membri ai personalului care sprijină cursanții adulți vor fi capabili să asigure sprijin, implicare susținută, tranziție și progres pentru parcursul de perfecționare a stagiarilor adulți cu un nivel scăzut de calificare. Prin utilizarea rețelei de persoane interesate, profesioniștii care sprijină cursanții adulți vor dezvolta activități comune pentru a crea căi calitative adaptate către perfecționarea adulților slab calificați și slab calificați. Prin utilizarea competențelor dobândite în timpul activităților de formare din cadrul proiectului și a instrumentelor pentru dezvoltarea de noi cursuri de formare online și RED, profesioniștii care sprijină cursanții adulți slab calificați își vor îmbunătăți activitatea zilnică după cum urmează:
Conținut centrat pe cursant
îmbunătățirea conținutului centrat pe cursant: programele de formare online vor fi relevante și specifice nevoilor cursanților
Interactivitate
îmbunătățirea interactivității: Aceștia vor fi perfecționați pentru a spori interacțiunea cu cursanții, pentru a susține atenția și a promova învățarea.
Granularitate
îmbunătățirea granularității: conținutul va fi segmentat pentru a facilita asimilarea de noi cunoștințe și pentru a permite programarea flexibilă a timpului de învățare
Personalizare
îmbunătățirea personalizării pentru a reflecta interesele și nevoile cursanților
Conținut captivant
îmbunătățirea conținutului captivant: Metodele și tehnicile de instruire vor fi utilizate creativ pentru a dezvolta o experiență de învățare captivantă și motivantă
Progresele înregistrate
îmbunătățirea capacității de a urmări progresele și performanțele cursanților